Главная Новости Видеоигры вредят учёбе

Видеоигры вредят учёбе

Видеоигры вредят учёбе
Добавить в избранное Распечатать

Английские учёные установили, что у школьников-любителей поиграть в компьютерные игры успеваемость ниже, чем у их неиграющих сверстников.

Такие выводы были сделаны на основании исследования, проведённого Национальным бюро детства (National Children’s Bureau) в школах Северной Ирландии. О результатах сообщает сайт Вести.ru со ссылкой на The Daily Telegraph.

Оказалось, что среди подростков, дважды в день играющих в видеоигры, только 41 процент сдал выпускные экзамены в школе успешно. Среди неиграющих (или играющих редко) выпускников этот показатель был равен 77 процентам.

Авторы исследования уделили внимание и влиянию соцсетей на успеваемость в школе. Выяснилось, что использование социальных сетей на школьных оценках не отражается.

Также было установлено, что ученики, имеющие дома доступ в Интернет и использующие его для подготовки домашнего задания, лучше сдают экзамены, чем их «неподключенные» сверстники.

Исследователи пришли к выводу, что учителя должны чаще давать на дом задания, требующие для подготовки использования ПК и Интернета. Они подчеркивают, что, хотя подростки часто считают себя экспертами в современных технологиях, обязанность родителей и учителей состоит в том, чтобы помочь детям сформировать правильные «цифровые привычки».

Комментарии (0)

Добавить комментарий

Ваш e-mail не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Интересное на Монтессори.Дети

О методе Монтессори

Как кормить грудью новорождённого

1 комментарий
Монтессори дома

Пальчиковые игры и игры с движениями для дошкольников и младших школьников

Практика воспитания

Три европейские методики: Вальдорф, Монтессори и Реджио Эмилия

Практика воспитания

10 идей, как успокоить перевозбуждённого ребёнка

Практика воспитания

Проводим дома опыты с сухим льдом