-
      Бесплатный практикум «Что важно не упустить в развитии ребёнка от 0 до 6 лет»

      Учим ребёнка не совать пальцы в дверную щель

      Учим ребёнка не совать пальцы в дверную щель

      Только на личном опыте можно научиться не прищемлять пальцы. Блокираторы на двери и ящики тут не панацея, потому что первая же дверца, где их не будет, принесёт ребёнку неприятный сюрприз и травму.

      • Вот почему, даже если вы блокируете окна, объясните малышу, что нельзя залезать на подоконник.
      • Менее критичным вещам лучше учить через опыт взаимодействия с ними. Когда вы контролируете ситуацию, полезно позволить малышу убедиться: если засунуть пальцы в щель — дверца может закрыться, и будет неприятно.
      • Нужна естественная ситуация, которая вызовет эмоции. То есть, взрослый не должен предлагать ребёнку засунуть пальцы в щель, а потом зачем-то «кусать» их дверью.
      • Необходимо дождаться случая, когда малыш сам сделает это, и только придерживать дверь, чтобы последствия были поучительны, но не травматичны.

      Ребёнок может спокойно ходить рядом с дверью, если он уверенно передвигается и не опирается на неё. А вот если не очень устойчив и навалится на опору, то вытащить пальцы будет сложно — ведь чем больше пытаешься высвободиться, тем сильнее опираешься. Здесь вовремя поданная рука поможет выпутаться из переделки.

      Дети поэтому и любят открывать и закрывать двери, что хотят научиться. Если чуть-чуть помочь, у них всё получится.

      Если прятать это свойство дверей стопорами, то рано или поздно ребёнок доберётся и до двери без защиты — и последствия могут быть печальными. Подробно о том, почему важно давать малышу рисковать, мы писали в отдельной статье.

      Вы можете присылать свои вопросы на адрес редакции: editorial@mchildren.ru

      Бесплатный практикум «Что важно не упустить в развитии ребёнка от 0 до 6 лет»
      Добавить в избранное Распечатать
      ×
      Поделиться